Ponad 100 przedszkolaków z gminy Stąporków wzięło udział w zajęciach edukacyjnych dla dzieci w ramach realizacji grantu Lokalnej Grupy Działania U-Źródeł pt. „Moja gmina – moje miejsce, moja przyszłość”, realizowanego przez Stowarzyszenie Inicjatywa Lokalna z Bliżyna, a współfinansowanego ze środków Programu Rozwoju Obszaru Wiejskich na lata 2014-2020. Najmłodszym mieszkańcom gminy przybliżone zostało lokalne bogactwo przyrodnicze ich Małej Ojczyzny i sposoby jego ochrony.
REKLAMA
Grant pt. „Moja gmina – moje miejsce, moja przyszłość” to projekt, którego głównym celem było wzmocnienie kapitału społecznego Gminy Bliżyn i Gminy Stąporków, a także zaspokojenie potrzeb społecznych mieszkańców ww. gmin poprzez organizację wydarzeń o charakterze edukacyjnym poświęconych lokalnemu dziedzictwu przyrodniczemu (ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki i atrakcji zlokalizowanych na trasie lokalnego produktu turystycznego / szlaku turystycznego – Piekielnego Szlaku), jego ochronie i potencjałowi turystycznemu obu gmin. Realizacja wspomnianego projektu miała na celu również integrację członków lokalnych społeczności poprzez organizację cyklu warsztatów dla dzieci poświęconych ich Małym Ojczyznom.
REKLAMA
W ramach projektu w przedszkolach i punktach przedszkolnych z terenu Gminy Bliżyn zrealizowano zajęcia edukacyjne pt. “Moja Gmina Stąporków – moje miejsce, moja przyszłość”, podczas których młodym mieszkańcom gminy w przystępny i nowoczesny sposób (z wykorzystaniem nowoczesnych technik edukacyjnych) przybliżone zostało lokalne dziedzictwo przyrodnicze (ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki i atrakcji zlokalizowanych na trasie lokalnego produktu turystycznego / szlaku turystycznego – Piekielnego Szlaku), formy jego ochrony, a także turystyczny potencjał gminy.
Bezpłatne zajęcia poprowadzili animatorzy z doświadczeniem w prowadzeniu podobnych warsztatów. Na potrzeby realizacji zajęć przygotowane zostały dedykowane materiały: mapy edukacyjne z naniesionymi atrakcjami przyrodniczymi, miejscami cennymi przyrodniczo i trasą Piekielnego Szlaku itp. (po zajęciach mapy zostały przekazane placówkom, w których przeprowadzone zostały zajęcia – by była możliwość organizacji podobnych warsztatów w przyszłości), a także drukowane materiały edukacyjne – foldery ze zdjęciami atrakcji przyrodniczych, i malowankami o tematyce przyrodniczej (które zostały wręczone uczestnikom zajęć).
Przedszkolaki bardzo aktywnie uczestniczyły w zajęciach, z dużym zainteresowaniem poznawały ciekawe i cenne przyrodniczo miejsca w swojej gminie.
Zdjęcia:
